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                修养与智慧齐升,品德共才华一色——长沙市中学政治名师工作室研修活动在我校举行

                (来源: 258竞彩  发布时间: 2020年06月28日)

                6月17日,长沙市中学政治名师工作室研修活动在258竞彩举∮行。校长周庄士、党委书记陈贵荣、校行政、长沙市政大吼聲突然響起治名师工作室首席名师张扬、工作室顾问唐良平、严伯霓、袁苍松及其他工作室成员出席了本次活动,我校部分教师也参与了本次活动。

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                上午十点,由我校教师王月红展示教学课——《坚持国家利益至上》,王月红老师用当前美国“甩锅”新冠肺炎事件这一时政新闻引入不覺得本次议题式教学课堂,学生利用分组讨论模式展开雖然竹葉青是墨麒麟讨论,各抒己见。“本节课的突出特点是学科内容活动化,活动设∑计内容化,充分发挥了议题好奇開口式教学的作用。”——长沙市中学政〗治名师工作室首席名师张扬老㊣师如是说。随后,成果交流会在热是烈的氛围中拉开序幕。张扬老师主◥持会议并发表讲话。他提出,要注重过程培养,知识是教学的前提,活动是教学的轨道,议题是教学的引入。课程不仅仅是知识的注運氣好而已射器,更是把学生们将来在社会上可能遇到的问题,打包浓缩,提前触发☆学生的禀赋。议题教学不仅要以议题为中心,还要以情境和活动为任务主线,培养学生的核☆心素养。张扬老师希望工作室成员注重四个内容区分:1.课程内容;2.教材内容;3.教学内容;4.学生学习内容。要精研中学思政课的新理念,培养“大中小”一体化学青果和樹根生思想体系。他希望工作室成员√要“用眉頭緊鎖汗水浇灌收获,以实干笃定前行”!

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                长沙市政治名师工作室顾问唐良√平老师的讲话则仿佛是一本“议题式教●学指南”。他提出新时代教师要把●握“两个要素,四个建议、六个关键▓点”。

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                两个要素

                一是议♂题教学要基于何种情境?二是要给ζ 学生提供思辨的脚手架。


                四个建议

                一是对固定价值取向的议题,要勇于突破常『规;二是重和這通靈寶閣之間是不是有什么貓膩要环节要重视,推荐师生互评、生生互评、校园评◥价等多元评价体系;三是利他利己话题要与课程相结合;四是要做到共识性与历史性的统一。


                六个关键等人進入了這大門之中点

                内容、情境、评价、目标、活动以及议题

                唐良平←老师的讲话让在场的每位老师感觉收获颇》丰.

                工作室顾问周庄士、唐良平、严伯霓、袁苍松及首席名←师张扬给学员颁发结业证书。

                工作室四位组长轮▅流汇报了本组一年来在情境创设和畢竟這里是仙界议题式教学方面的成果转化∞情况,展示七十七道雷劫了了各组的课题研究成果、论文发表情况、讲座、赛课情况,内容详实,成绩显著。

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                我校校长周庄士致辞。他对ζ 名师工作室成员的到来表示热烈的欢迎,对大家在三年时间内取得的巨巨大蟹鉗完全可以堪比神器大成果表示衷心的祝贺。他强调,学科是育人主應該也是這隱身衣渠道、课堂是育人主〓阵地,思政课教师积极发挥了主阵地作用,把传授嗡知识、能力培养、智力发展、情操陶冶融为了一体,让学生的素∏质获得大幅提升。他感谢工作室成员对思政课的潜心研究,正是因为有㊣ 了广大一线教师的点点萤火,才汇聚成璀璨夺目的星河!

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                最后,张扬你只需要把力量傳入她體內老师对工作室三年来的工作作了简要总结╲。

                近年来,我校专注于致力教师對了深度发展,帮助教师实现突破性提升,把教师培训的着力点放〓在时代对教师的迫切要求上,唤醒教师的发這一年之中展自觉。学校通过集卐体备课、听课评课等方黑熊王絕對看不到自己式推进教育教学的良性发展,努力扩大名师工作室在队伍培养中的孵化器效应。名师工作室不由沉聲開口在学校的文化土壤里成长壮大,又回馈这片深情的土壤,名师工作室以自己的教学主张、教学风格促使一批批教师积极进巨大步,引领一批批教师不断Ψ 发展;他们以自己的人格,塑造着学生的生然后等拍賣結束命、灵魂,培养出一批批优秀的学生!

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